Microaula em Método CELULA • Prévia Aberta

<p><strong>Circunstância e Desafio Executivo:</strong> Analisar como diferentes marcadores sociais interagem na formação da identidade e na dinâmica de equipes técnicas globais.</p>

Célula 04: Diversidade e Interseccionalidade: Gênero, Nacionalidade, Etnia, Classe e Profissão

Objetivo de Aprendizagem: Analisar como diferentes marcadores sociais interagem na formação da identidade e na dinâmica de equipes técnicas globais.

1. Fundamentos e Visão Global

Contextualização Estratégica e Fundamentos Globais: Em Competência Intercultural para Engenharia e Projetos Globais (Start), o domínio de 'Diversidade e Interseccionalidade: Gênero, Nacionalidade, Etnia, Classe e Profissão' conecta diretamente as demandas reais do mercado brasileiro aos referenciais internacionais da ONU, Agenda Pós-2030 e melhores práticas globais. O objetivo central desta etapa é: Analisar como diferentes marcadores sociais interagem na formação da identidade e na dinâmica de equipes técnicas globais.

2. Instrumentos Técnicos, Indicadores e Contexto Brasileiro

Metodologia, Ferramentas e Aplicação no Brasil: A operacionaliza...