Microaula em Método CELULA • Prévia Aberta

<p>A síntese integrativa de alta complexidade de todas as competências epistemológicas, ontogenéticas, ecológicas e diagnósticas adquiridas ao longo da formação. O estudante atua como Consultor Sênior em Desenvolvimento Motor Humano, assumindo a liderança do projeto de estruturação de um Centro Integrado de Vigilância e Promoção do Desenvolvimento Motor (para uma rede municipal de educação básica, uma clínica de reabilitação neuropediátrica ou um programa de extensão universitária). O projeto exige a concepção de uma arquitetura completa de triagem e acompanhamento longitudinal, a seleção criteriosa de instrumentos padronizados adequados a cada faixa etária (da lactância à terceira idade), o desenho de protocolos de triagem de desenvolvimento atípico com base nos critérios do DSM-5 e MABC-2, o desenvolvimento de um painel de inteligência de dados com visualização de curvas percentílicas e trajetórias desenvolvimentais, e a redação de uma Diretriz Clínica e Pedagógica Institucional fundamentada nas diretrizes mundiais de promoção da motricidade ativa ao longo da vida.</p>

A síntese integrativa de alta complexidade de todas as competências epistemológicas, ontogenéticas, ecológicas e diagnósticas adquiridas ao longo da formação. O estudante atua como Consultor Sênior em Desenvolvimento Motor Humano, assumindo a liderança do projeto de estruturação de um Centro Integrado de Vigilância e Promoção do Desenvolvimento Motor (para uma rede municipal de educação básica, uma clínica de reabilitação neuropediátrica ou um programa de extensão universitária). O projeto exige a concepção de uma arquitetura completa de triagem e acompanhamento longitudinal, a seleção criteriosa de instrumentos padronizados adequados a cada faixa etária (da lactância à terceira idade), o desenho de protocolos de triagem de desenvolvimento atípico com base nos critérios do DSM-5 e MABC-2, o desenvolvimento de um painel de inteligência de dados com visualização de curvas percentílicas e trajetórias desenvolvimentais, e a redação de uma Diretriz Clínica e Pedagógica Institucional fund...