Célula de Ensino evolução que gera resultados
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1. Circunstância (O Desafio no Mundo Real)

<p>Uma terapeuta atende uma mulher trans que expressa profunda culpa e vergonha quando elogiada, acreditando que &#x27;nunca será uma mulher de verdade&#x27; e que &#x27;envergonha sua família&#x27;. Em vez de validar sua dor e desconstruir a transfobia internalizada, a terapeuta insiste em sessões sobre &#x27;curar feridas com a figura materna&#x27;, reforçando o estigma e deixando a paciente desamparada.</p>

2. Fundamentos & Conceito Central (Estudos)

Esta célula se aprofunda no modelo da Terapia Afirmativa de Gênero (TAG), uma abordagem transdisciplinar que valida ativamente as identidades de gênero diversas como expressões saudáveis e enriquecedoras da experiência humana. Estudamos a adaptação da Terapia Cognitivo-Comportamental através do protocolo ESTEEM (Effective Skills to Empower Effective Men / Transgender Affirmative CBT), desenvolvido por John Pachankis, focado em: (1) Reestruturação cognitiva de crenças centrais disfuncionais decorrentes de estigma (ex.: 'não tenho valor', 'sou uma aberração', 'estou condenado à solidão'); (2) Modificação de comportamentos de esquiva e ocultamento; e (3) Fortalecimento de habilidades assertivas de comunicação e enfrentamento do preconceito. Analisamos as contribuições da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT): o desenvolvimento de flexibilidade psicológica, desfusão cognitiva de pensamentos autodepreciativos e compromisso com ações alinhadas aos valores ...

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