Microaula em Método CELULA • Prévia Aberta

<p>Historicamente, escolas médicas avaliaram residentes com provas de múltipla escolha e notas subjetivas de final de estágio (&#x27;o aluno é esforçado e assíduo&#x27;), sem nunca observar diretamente o médico colhendo uma anamnese ou realizando uma punção lombar.</p>

A Pirâmide de Miller revisitada: Sabe (conhecimento factual), Sabe Como (aplicação), Demonstra Como (simulação/OSCE) e Faz (desempenho autêntico no local de trabalho). Métodos de Avaliação Baseada no Local de Trabalho (Workplace-Based Assessment - WBA): (1) Mini-Clinical Evaluation Exercise (Mini-CEX / Norcini): observação direta de 15 minutos de um encontro clínico real com 5 minutos de feedback imediato sobre anamnese, exame físico, raciocínio clínico e profissionalismo; (2) Direct Observation of Procedural Skills (DOPS): avaliação de habilidades procedimentais e invasivas com checklist estruturado e critérios de segurança; (3) Entrustable Professional Activities (EPAs / Olle ten Cate): unidades essenciais de prática clínica que podem ser confiadas a um formando assim que ele demonstrar competência suficiente sem supervisão direta. As 5 escalas de confiabilidade (Entrustment Scales) e como calibrar o preceptor contra a leniência avaliativa.

A Pirâmide de Miller no Século ...