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Avaliação Educacional e Aprendizagem

Avaliação por Desempenho e Competências

Trilha formativa avançada em Avaliação por Desempenho e Competências, estruturada pelo método CELULA de microlearning profissional. Oferece fundamentação pedagógica rigorosa, estudos de caso autênticos, protocolos de aplicação em sala de aula e formações corporativas, rubricas de avaliação, laboratórios guiados e portfólio de evidências tangíveis. Destinada a professores, coordenadores pedagógicos, designers instrucionais e líderes de treinamento que buscam excelência metodológica, rigor científico e transformação real na aprendizagem.

8 células 2h 40min Essencial
Sugestões CdE

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Jornada da trilha

Células de aprendizagem

1

1. Competência como mobilização de conhecimentos

Explicar por que competência exige integração de saberes, ação, contexto e julgamento.

20 min
2

2. Tarefas autênticas e situações de desempenho

Desenhar uma situação representativa do uso que se espera do conhecimento.

20 min
3

3. Critérios e dimensões da qualidade

Separar dimensões avaliativas importantes para que a pontuação reflita o objetivo.

20 min
4

4. Rubricas analíticas e níveis de desempenho

Descrever níveis de qualidade por características específicas do trabalho ou ação.

20 min
5

5. Observação, registros e julgamento

Registrar evidências durante a tarefa e separar observação de inferência sobre o estudante.

20 min
6

6. Simulações, produtos e evidências de processo

Selecionar evidências de produto e processo adequadas ao tipo de competência avaliada.

20 min
7

7. Calibração e moderação entre avaliadores

Comparar interpretações usando amostras de trabalho e critérios comuns.

20 min
8

8. Feedback e oportunidade de reexecução

Usar a avaliação de desempenho para orientar melhoria e, quando possível, nova demonstração.

20 min