Conceitos de Química Geral: Modelo Atômico e Estrutura Eletrônica
Matéria, medidas, mol, estrutura atômica, evolução dos modelos, orbitais, números quânticos e configurações eletrônicas.
Célula de Ensino
evolução que gera resultados
Este curso oferece uma imersão na teoria do subdesenvolvimento elaborada pela Comissão Econômica para a América Latina e Caribe (CEPAL) a partir da década de 1950 [citation:1][citation:4]. Iniciamos com a análise do contexto histórico do pós-Segunda Guerra Mundial que levou à criação da CEPAL e à hegemonia do pensamento estruturalista, liderado por Raúl Prebisch [citation:9]. Em seguida, examinamos os conceitos centrais da teoria, como a relação centro-periferia [citation:3], a deterioração dos termos de troca [citation:12] e a heterogeneidade estrutural das economias latino-americanas. Aprofundamos a proposta de industrialização como estratégia de superação do subdesenvolvimento, incluindo o modelo de industrialização por substituição de importações [citation:11] e a crítica à especialização produtiva da periferia. Analisamos a influência decisiva de Celso Furtado, que ampliou a reflexão cepalina para além da dimensão econômica, incorporando questões históricas, sociais e políticas [citation:5][citation:7]. Por fim, abordamos as críticas ao desenvolvimentismo clássico e as perspectivas neoestruturalistas que dialogam com os desafios contemporâneos da região [citation:10][citation:11]. O curso adota uma perspectiva crítica e interdisciplinar, reconhecendo a economia do desenvolvimento como um campo de disputas teóricas e políticas. O material é de caráter educacional e não substitui a análise especializada.
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Matéria, medidas, mol, estrutura atômica, evolução dos modelos, orbitais, números quânticos e configurações eletrônicas.
Matéria, medidas, mol, estrutura atômica, evolução dos modelos, orbitais, números quânticos e configurações eletrônicas.
Plantio direto, rotação de culturas, controle biológico, agricultura orgânica e sistemas agroflorestais.
Compreender o contexto histórico do pós-Segunda Guerra Mundial que levou à criação da CEPAL e à formulação de uma teoria estruturalista do subdesenvolvimento.
35 minAnalisar o conceito de centro-periferia e a tese da deterioração dos termos de troca como elementos centrais da explicação cepalina para o subdesenvolvimento.
40 minAnalisar o conceito de heterogeneidade estrutural como uma característica fundamental das economias periféricas e sua relação com o subemprego e a desigualdade.
35 minAnalisar a proposta cepalina de industrialização como estratégia de superação do subdesenvolvimento, incluindo o modelo de industrialização por substituição de importações.
35 minAnalisar a contribuição original de Celso Furtado para a teoria do subdesenvolvimento, incorporando dimensões históricas, sociais e políticas à análise cepalina.
40 minAnalisar as principais críticas ao desenvolvimentismo cepalino e as perspectivas neoestruturalistas que dialogam com os desafios contemporâneos.
35 min